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　　近期可能很多人都在关注小儿**相关的内容,今日小编也是在网上找了很多关于小儿**相关信息并整理如下,希望对大家有所帮助:　　?婴幼儿**几种　　婴儿**全称为智力障碍，主要是先天性的，如唐氏综合症等，还有感觉器官功能不全，如聋哑(失聪)、失明等婴幼儿，后天形成的如脑瘫等孩子的智力发育是否正常，在婴幼儿时期就可以发现。老人们常常称赞那些不哭不闹，不给大人添麻烦的孩子为乖，殊不知这正是孩子行为障碍的表现之一。这种乖是因为他们对周围事物缺乏兴趣，注意力和反应能力较差的表现。由于家长们的误解，致使这些孩子在早期没有及时得到训练，直到孩子上学后才发现跟不上学**度，智力存在问题。但随着年龄的增长，用训练来提高孩子智力方法则越来越难以奏效。所以早期观察孩子的智力发育情况非常重要。婴幼儿智力障碍的美国试管婴儿行为表现主要有：　　1.很晚才出现微笑，不注意别人说话，运动能力发育落后。　　2.视觉功能发育不良，不注意注视周围人和事物。几种　　3.对声音缺乏反应。　　4.咀嚼晚，喂养困难，当给固体食物时，易出现吞咽障碍和呕吐。　　5.会走路后两脚依然相互乱碰，直到2～3岁仍出现。　　6.正常孩子在3～4个月时，经常躺在床上看自己的双手。但智力低下的孩子在6个月后仍持续有这样的行为。　　7.正常孩子在6～12个月后，经常将东西放进嘴里，当手的动作比较熟练时，就不再用嘴。但智力发育落后的孩子用嘴的动作持续到很晚，有时到2～岁还把玩具放进嘴里。　　8.正常孩子在15～16个月后就不再把东西随地乱丢，而发育迟缓的孩子持续的时间要长。　　9.正常孩子在1岁时停止淌口水，有缺陷的孩子持续时间要长。　　10.在清醒时，智力低下孩子有磨牙动作，而正常孩子没有。　　11.智力低下的孩子有时需要反复或持续**后才引起啼哭，哭时经常发出喉音，有时哭声尖锐或尖叫，也有时哭声无力。正常孩子的哭声常有音调变化。　　12.对周围事物缺乏兴趣或兴趣短暂、精神不集中、反应迟钝是智力低下儿童的重要特点。　　13.智力低下儿童多表现为多睡和无目的地多动。　　除了观察上述行为以外，对于2岁以上的孩子，心理医生可以用心理测验的方法来测查孩子的智力发展水平。家长应该常把自己的孩子与其他同龄孩子比较，不要主观断言孩子将来会很聪明，或寄希望于他们长大会聪明，这样会耽误孩子最佳训练时间，以至影响他的一生。　　以上就是关于小儿**相关问题啦,如需了解更多关于小儿*小儿*问题,****的下次更新哦。　　文章推荐　　?预防宝宝畸形的唯一途径是戒烟酒吗　　很多夫妻只会关注自己和孩子，从而忽略了与父母的关系。其实这也是很重要的一个方面。孩子出生后，谁来带，如何找到捐卵，如何安排孩子的教育和陪伴，母亲坐月子时谁来照顾等。应该提前讨论。如何找蛋等到秋天算账，只会导致不必要的纠纷和推卸责任，不利于孩子的身心发展。　　在21世纪，我们应该相信科学。从准备受孕，到十月怀胎，再到临产，准妈妈们要多读一些相关的医学知识，了解宝宝在肚子里的发育周期以及相应的可能的生理反应。至少具备一些怀孕的基础知识，知道怀孕期间会出现什么特殊的生理现象，如早孕反应、胎动、水肿等。　　此外，还必须了解婴儿出生后可能伴随的现象，及时了解情况，在不耽误孩子健康的情况下尽快就医；新手家长要知道宝宝多久喝一次奶，换一次尿布。最好身边有经验丰富的人或者家人朋友专业人士可以咨询。　　总之，如何找到卵子捐献，已经不是现代社会的任务了。

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如何找到卵子捐赠者往往是一个家庭的核心，是父母的希望，是爱情和未来的结晶。　　想给社会带来身心健康的孩子，不能因为无知而毁掉一个人的一生；你不能因为自己的不成熟而耽误一个未来。机会是给有准备的人的。父母在考虑生孩子之前要做好充分的准备，一定能培养出漂亮的下一代！